Jornada sobre Inteligencia Artificial en el CSC CONICET

El día jueves 18 de junio la  Escuela de Educación Secundaria Profesional (EESP) N°1 de San Isidro visitó al CSC CONICET donde participaron de una charla a cargo del investigador Matías Vera, especializado en Inteligencia Artificial (IA), y de otros integrantes de la institución, con el objetivo de acercar la ciencia y la tecnología a estudiantes.

Durante la jornada se presentó el trabajo que realizan los investigadores y se explicó el funcionamiento de distintas tecnologías relacionadas con la IA y la computación de alto rendimiento.

Al comienzo se proyectó un video institucional en el que se explicó qué es el CONICET y cuál es su función dentro del sistema científico argentino. Se destacó que la institución reúne investigadores de diversas áreas del conocimiento y que cuenta con centros equipados con grandes computadoras destinadas a resolver problemas complejos relacionados con inteligencia artificial, energía eólica, modelado molecular, redes eléctricas inteligentes (Smart Grid) y otros campos.

Posteriormente, Matías Vera presentó algunas de sus líneas de investigación, entre las que se encuentran la superresolución de imágenes satelitales y la tomografía optoacústica. Mostró ejemplos de imágenes mejoradas mediante IA y explicó que, aunque estas herramientas pueden aumentar la calidad visual de una imagen, también pueden introducir errores o agregar elementos que en realidad no estaban presentes.

Durante la charla se abordó el funcionamiento de los modelos de inteligencia artificial y de los chatbots. Vera explicó que estas herramientas generan respuestas a partir de los datos con los que fueron entrenadas y que, aunque son muy útiles para asistir a las personas en distintas tareas, no son perfectas ni reemplazan completamente el razonamiento humano. También remarcó la importancia de verificar la información generada por la IA.

Uno de los temas más interesantes fue el análisis de los sesgos presentes en los sistemas de inteligencia artificial. A través de ejemplos, se mostró cómo algunos modelos pueden asociar determinados deportes con ciertos grupos de personas debido a prejuicios presentes en los datos de entrenamiento. Esto permitió reflexionar sobre los riesgos de confiar ciegamente en las respuestas generadas por estas tecnologías.

La jornada incluyó además diversas actividades prácticas. En una de ellas, los estudiantes debían identificar imágenes creadas o modificadas mediante IA. En otra, se utilizó un sistema de reconocimiento de dibujos para comprobar qué tan bien una inteligencia artificial podría interpretar imágenes realizadas por los participantes. Estas experiencias permitieron observar tanto las capacidades como las limitaciones actuales de la tecnología.

Otro aspecto tratado fue el funcionamiento de los algoritmos de recomendación utilizados por redes sociales y plataformas digitales. Se explicó que estos sistemas muestran contenido basado en los gustos e intereses previos de cada usuario, lo que puede reducir la diversidad de información a la que accedemos y generar entornos donde predominan opiniones similares.

Más adelante, Matías Vera compartió su experiencia personal como investigador. Contó que realizó estudios de posgrado, obtuvo una beca doctoral y posteriormente ingresó al CONICET en 2014. Explicó que su trabajo incluye investigar, publicar artículos científicos, participar en proyectos y realizar actividades de divulgación para acercar la ciencia a la sociedad.

También se presentó la supercomputadora TUPAC, utilizada por investigadores de todo el país. Juan Zuloaga, personal del CSC, nos mostró y explicó en detalle su funcionamiento. Destacó su rol como centro de cómputo de alto rendimiento al que pueden acceder distintos proyectos científicos previamente seleccionados. Los proyectos aprobados reciben una determinada cantidad de horas de procesamiento para desarrollar sus investigaciones.